Факты и рабочие листы саблезубого тигра

Саблезубый тигр , Smilodon, относится к вымершему хищному млекопитающему, известному своей отличительной парой длинных, острых как бритва клыков, из семейства Felidae. Одно из самых знаковых доисторических животных, Саблезубый тигр, существовало во время последнего ледникового периода - 12000 лет назад.

См. Файл фактов ниже для получения дополнительной информации о саблезубом тигре или, в качестве альтернативы, вы можете загрузить наш 25-страничный пакет рабочих листов саблезубого тигра для использования в классе или дома.

Основные факты и информация

ТАКСОНОМИЯ

  • Смилодон наиболее известен под своим общим названием «саблезубый тигр». Однако это неверно и вводит в заблуждение, поскольку они дальние родственники современных тигры а также кошки .
  • Известно, что существовало три вида Smilodon: Smilodon gracilis, Smilodon fatalis и Smilodon populator.

ФИЗИЧЕСКИЕ АТРИБУТЫ

  • Большие зубы, большой рот. Саблезубый тигр известен своей отличительной парой длинных клыков, которые могли вырасти до восьми (8) дюймов, что позволяло ему наносить глубокие колющие раны. Его челюсть была массивной и могла открываться более чем на 120 градусов, что вдвое больше, чем у современной большой кошки. Это было полезно, так как эти длинные клыки требовали большей щели, чтобы они могли прижать добычу. Их нижние клыки были меньше, а коренные зубы были такими же гладкими, как современные режущие лезвия.
  • Бобтейл. По сравнению с современными крупными кошками, у саблезубых тигров был более короткий хвост, что говорит о том, что это был хищник из засады.
  • Более длинная пяточная кость. Смилодоны - тяжелые кошки, но механическое преимущество более длинной пяточной кости противодействовало ее весу; таким образом, увеличивая его прыгучесть.
  • Слабая сила укуса. Скуловые дуги были менее развиты по сравнению с другими крупными видами кошек. Меньшие дуги ограничивали размер височной мышцы и силу укуса.
  • Крепкий каркас. У него была толстая кортикальная кость, способная выдерживать большие нагрузки. Кости дистальных конечностей этого доисторического млекопитающего также были уменьшены в длину по сравнению с другими кошками.
  • Уменьшение поясничной области. Эта особенность ограничивала его подвижность по сравнению с другими большими кошками, но у смилодонов было больше возможностей сбивать добычу.
  • Популяторы смилодонов были самыми крупными из существующих кошачьих, весом от 220 до 400 кг. Smilodon fatalis весил от 160 до 280 кг, в то время как Smilodon gracilis, самый маленький из трех, весил всего от 55 до 100 кг.

ДИЕТА

  • Саблезубые тигры были плотоядными. Охотились на крупных травоядных, в том числе на зубров, верблюды , лошади , молодые мамонты, мастодонты (вымершие волосатые слоны) и наземные ленивцы. Они также поедали карибу, пекари, лосей, тапиров, зубатых быков и капибар, убитых другими хищниками.
  • Вероятно, они избегали кусать кости из-за своих хрупких клыков. Вместо этого они боролись и кололи свою жертву своими сабельными зубами и ждали, пока она не умрет.

СРЕДА ОБИТАНИЯ

  • Смилодоны жили на Севере и Южная Америка в эпоху плейстоцена. Их можно было найти в регионах, где обитали животные, питающиеся растениями, таких как сосновые леса, луга и кустарники.
  • S. fatalis жили в Северная Америка , S. gracilis были обнаружены в Америке в период от раннего до среднего плейстоцена, а S. популярен в восточной части Южной Америки.

ПОВЕДЕНИЕ И ВОСПРОИЗВОДСТВО

  • Как и современные кошки, саблезубые тигры охотились стаями, чтобы обеспечить пищу больным, старым или раненым. Однако у них были разные методы убийства. Поскольку они были не такими прочными, как современные львы , они боролись с крупной добычей с землей, используя когти и передние конечности, прежде чем кусать ее своими острыми клыками.
  • Они могли громко рычать из-за наличия во рту подъязычной кости.
  • Смилодоны в основном спаривались весной, и их период беременности составлял около восьми (8) месяцев.

ИСКЛЮЧЕНИЕ

  • Они вымерли во время последнего ледникового периода, который был около 12000 лет назад. Есть две теории, объясняющие, почему они вымерли: (1) отсутствие добычи и (2) люди, охотящиеся на них, нанося ущерб их среде обитания, и изменение климата.
  • Тысячи окаменелостей Smilodon fatalis были обнаружены в ямах La Brea Tar Pits в центре Лос-Анджелеса, штат Калифорния. Судя по всему, они застряли в смоле, когда пытались охотиться на других животных, которые также оказались в ловушке.

Рабочие листы саблезубого тигра

Это фантастический набор, который включает в себя все, что вам нужно знать о Саблезубом тигре, на 25 страницах с подробным описанием. Эти готовые к использованию рабочие листы саблезубого тигра, которые идеально подходят для обучения студентов о саблезубом тигре, смилодоне, который относится к вымершему хищному млекопитающему, известному своей отличительной парой длинных, острых как бритва клыков, из семейства Felidae. Одно из самых знаковых доисторических животных, Саблезубый тигр, существовало во время последнего ледникового периода - 12000 лет назад.



Полный список включенных рабочих листов

  • Факты о саблезубом тигре
  • Все о саблезубе
  • Анатомия саблезуба
  • Саблезубая диета
  • Виды саблезубов
  • Набросок саблезуба
  • Саблезубый Зуб или Ложь
  • Доисторические кошки
  • Доисторические кошки 2.0
  • Расставьте ископаемое
  • Сказка о саблезубе

Ссылка / цитирование этой страницы

Если вы ссылаетесь на какой-либо контент на этой странице на своем собственном веб-сайте, используйте приведенный ниже код, чтобы указать эту страницу как первоисточник.

Факты и рабочие листы саблезубого тигра: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 23 сентября 2019 г.

Ссылка будет отображаться как Факты и рабочие листы саблезубого тигра: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 23 сентября 2019 г.

Используйте с любой учебной программой

Эти рабочие листы были специально разработаны для использования в любой международной учебной программе. Вы можете использовать эти рабочие листы как есть или редактировать их с помощью Google Slides, чтобы сделать их более конкретными для ваших собственных уровней способностей учащихся и стандартов учебной программы.